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摘要:
在我国对外交流日渐频繁的时代背景中,随着新课程改革的日渐深入和完善,我国对英语教育教学的重视程度逐渐增强,尤其是在小学阶段,小学生作为祖国未来的储备力量,有必要在加强其对英语学习的认识和学习,尤其是到现在,很多小学生已经将英语作为除母语之外的第二语言.但是受教育部的改革影响下,小学英语教学过程中所面临的挑战愈发凸显.基于此,有必要提出针对性的解决措施,对小学英语教学方式进行进一步的改进和创新.
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文献信息
篇名 当前小学英语课面临的挑战探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 现阶段 小学英语 课程教学 挑战
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 332-333
页数 2页 分类号
字数 3645字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现阶段
小学英语
课程教学
挑战
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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