案例教学在汽车维修专业教学中的探索与实践

• 作者: 潘利丹
• 来源期刊: 汽车世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 案例教学 汽车维修专业 实践能力
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

案例教学作为一种相对新颖的教学方式被汽车维修专业教学所应用。对案例教学在汽车维修专业教学中的探索与实践。学生在完成基本汽车理论知识的学习后,在课程教学过程中引入汽车维修案例,培养学生运用所学知识分析问题解决问题的能力。激发学生学习积极性,改善教学效果。加大双师型队伍建设,提高教师的教育教学实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘利丹		4	0	0.0	0.0