浅谈小学数学教学中学生良好习惯的培养对策

• 作者: 赵元杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 良好习惯 培养对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 309
• 页数: 1页
• 字数: 268字
• 语种: 中文

摘要

良好学习习惯的养成不是一蹴而就的,需要教师坚持不懈的努力.只有养成了良好的习惯,小学生才能轻松学习,而且这些好习惯会伴随着他们一生,促进学习效率稳步提升.对于教师而言,在教学中做好引导作用,帮助学生掌握学习技能,促使学生养成一丝不苟的学习态度,让学生在学习的过程中做到认真仔细,规范自己的答题格式,督促学生做到卷面整洁、全面思考问题.在培养学生学习习惯的过程中,教师要以身作则,起到表率作用,为学生树立好榜样,从而促进学生学习效率的有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵元杰		1	0	0.0	0.0