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摘要:
自新课程教学改革实施以来,对于小学生解决问题能力的培养也提出了更高的要求,尤其是在体育课堂教学的过程中,更应该将学生问题解决意识的培养同体育课堂教学联系起来.文将进一步针对当前体育课堂教学中存在的误区展开讨论,并相应地提出培养学生问题解决能力的策略办法.
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文献信息
篇名 小学体育课堂培养学生解决问题能力的策略
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 小学 体育课堂 解决问题能力 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G807
字数 3690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖磊 6 15 2.0 3.0
2 曹炳山 10 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育课堂
解决问题能力
策略
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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