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摘要:
情感是影响人们发展的重要因素,所以教师在教学的过程中应该积极将情感教育法渗透到小学语文教学当中.本文探讨在农村地区的小学语文教学中应用情感教学法的意义,提高对这种教学方式的认识,并使用一系列的教学方式,将其应用在小学语文教学中,提高学生学习的效率.
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文献信息
篇名 农村小学低年级语文的情感教育探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文教学 情感教育
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 301
页数 1页 分类号
字数 163字 语种 中文
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1 温碧波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
情感教育
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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