作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国实施了新课改之后,不论是教材内容或者是教师们的教学思维以及教学方法都需要进行非常大的调整,教育理念从根本上进行了改变.在新课改的背景下如何利用教学培养学生们的核心素养,促进学生们进行全面发展成为教学主题,所以教师们需要改变自身的教学方式去完成这个教学任务.小学作为我国教育体系最基础的一环,也是改革的重点,而语文又是小学教学当中非常重要的学科,更需要小学语文教师们去根据新课改的内容来转变自身的教学方式,达到培养学生核心素养以及促进学生全面发展的教学效果.
推荐文章
"新课改"背景下小学语文教育教学模式探究
新课改
小学语文
教育教学模式
浅议新课改背景下的小学语文作文教学
新课改
小学语文
作文教学
浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课程改革
小学语文
教学方式
存在问题
转变对策
新课改背景下小学语文教学策略探析
新课程改革
小学语文
教学情境
文学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究新课改背景下小学语文教学方式的转变
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 新课改 核心素养
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 1661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新课改
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导