微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨

• 作者: 徐思
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 中职学校 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的快速发展,微课这种教学模式也出现了,它不仅提高教学的质量,也可以吸引学生的注意力.微课在中职学校的运用能够吸引不同类型的学生的兴趣,从而提高教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐思		1	0	0.0	0.0