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摘要:
青少年是祖国的未来,正确引导青少年学习和发展十分关键,除了传授知识以外,还要注重学生的个性品德和综合素养培养。在学生管理中,教师作为学生健康成长的引路人,应该充分发挥自身作用,了解学生管理的重要性,不是强制性的要求学生服从,而是一种引导式的培养,让学生可以自主健康成长。尤其是在当前时代背景下,学生的思维意识成熟较早,具有一定的自主见解和看法,需要教师予以合理的引导,立德、正气,只有这样才能真正成为社会主义事业的建设者和接班人。本文就此展开分析,寻求合理对此开展工作,实现学生健康成长的目标。
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文献信息
篇名 立德、正气,做学生健康成长的引路人
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 健康成长 立德、正气 个性品德 引路人
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘顺梅 16 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康成长
立德、正气
个性品德
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