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摘要:
在新的时代背景下,随着素质教育的发展,当前小学阶段的班级管理工作也应该与时俱进.下面,笔者将从构建和谐师生关系、促进学生自我管理和构建家校合作桥梁等方面出发,浅谈如何实现小学班级管理工作的有序展开,从而促进学生健康快乐的成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 新时期小学班主任班级管理策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新时期 小学班主任 班级管理 师生关系 自我管理 家校合作
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
小学班主任
班级管理
师生关系
自我管理
家校合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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