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摘要:
在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质,不仅是素质教育教学改革的要求,也是促进学生全面健康发展的重要途径.在提高学生们的语感与语言素质的前提下,拓展学生的思维能力,更能切实提高学生的口语能力与思维品质,加强学生交流的意识.基于此,本文探讨了在初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略,以供借鉴和学习.
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初中英语阅读教学中如何培养学生的思维品质
初中英语
阅读教学
思维品质
初中英语阅读教学中的学生思维能力培养
初中英语
阅读教学
思维能力
浅谈初中英语阅读教学对于学科核心素养中思维品质的培养
初中英语
阅读教学
学科核心素养
思维品质
培养
指向思维品质提升的初中英语阅读教学研究
思维品质
初中英语
阅读教学
提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 阅读教学 思维品质 培养策略
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
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初中英语
阅读教学
思维品质
培养策略
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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