高职学前教育专业的学生钢琴弹奏技能的培养探究

• 作者: 关云珠
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高职学前教育专业 钢琴弹奏技能的培养 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1597字
• 语种: 中文

摘要

随着联合国等国际组织积极推动学前教育事业的发展,各国也进一步认识到学前教育的重要性,由于时代的发展,社会的需要以及学前教育领域的变革,因此对正在培养的高职学前教育专业的学生也提出了新的更高的要求.然而,目前高职学校的学前教育专业存在盲目的扩大招生与提高质量的矛盾、存在教育仍落后于学前教育实践的需求等诸多问题,高职学前教育的学生质量存在连年下滑的趋势.因此,传统培养方式培养的人才已经不能很好的满足我国高职学前教育事业发展的需要,本文将通过钢琴集体课的教学目标、内容、方法和评价等几个方面进行研究和分析,提高对高职学前教育专业的学生的钢琴弹奏技能的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关云珠		2	1	1.0	1.0