现代信息技术与中小学音乐学科整合的研究安排

• 作者: 王琼子
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 现代 信息技术 中小学 音乐学科 整合
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

中小学的教育科目当中,音乐隶属于艺术的类别,同时对于中小学生的自我成长、进步等,都可以产生较好的推动效果.从目前所掌握的情况来看,现代信息技术与中小学音乐学科整合,已经成为了必要性的内容,而且能够产生的影响力是非常高的,通过该项教育工作,能够在很大程度上,提高教学的可靠性、可行性,针对固有教学不足,进行良好的弥补,推动中小学生的音乐素养巩固,在未来的个人竞争力方面,也可以良好的提升.文章针对现代信息技术与中小学音乐学科整合展开讨论,并提出合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼子		2	0	0.0	0.0