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摘要:
文章以汕头职业技术学院2018级学前教育系学生为研究样本,以问卷为研究工具,调查该系学生在学习大学英语时使用蓝墨云班课软件的满意度.通过SPSS分析,得出该系86.52%的学生在大学英语学习中对该软件的使用表示满意,进而推断出影响满意度的主要因素,并对该系教师在信息化教学模式的运用中存在的不足提出建议.
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文献信息
篇名 蓝墨云班课在大学英语教学中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 蓝墨云班课软件 大学英语 SPSS 满意度
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G642|G434
字数 2874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.27.007
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课软件
大学英语
SPSS
满意度
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
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