新课标下小学语文教学中阅读教学的探讨

• 作者: 祝彩霞
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程教学改革 新课标下 语文素养 整体性阅读教学 语文知识 发展智能 小学语文阅读教学 完善人格
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,长期以来,我们教师一直在关注这样一些问题:阅读教学究竟应该教给学生什么?究竟应该如何教?怎样才能真正培养学生的阅读能力,培养学生的综合语文素养?在新课标背景下,我们教师要不断更新教学理念,以学生为主体,以学生的发展为本,尝试建立的“整体性阅读教学”,在小学语文阅读教学过程中,让整体性阅读教学的内涵和价值真正得以实现,让学生在参与中学到语文知识、发展智能、完善人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝彩霞	广西梧州市藤县太平镇新雅小学榄垌分校	1	0	0.0	0.0