提高小学体育课堂教学有效性的策略

• 作者: 侯凤娇
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学体育 教学有效性 方法策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展发展,国家之间的体育竞争在也日趋激烈,所以打造体育大国有非常重要的意义.目前,我国对体育事业的发现也越来越重视,素质教育不断进行改革,小学体育教学方面的改革也在不断推进,来提高学生综合能力.但是我们都知道,小学体育教学质量较难提高,有许多原因,比如体育老师自身的不重视、学生对教师的教学缺乏兴趣等.然而,该如何改变这种状态,提高小学体育教学的有效性呢?本文将针对小学体育课堂,探讨积极有效的教学模式,以提高小学体育教学质量,让学生对体育产生浓烈的兴趣,促进小学体育教学效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯凤娇	江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0