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摘要:
随着信息技术不断发展,电子书包在教学领域中应用广泛,不仅能够丰富教学内容,还能够促使学生随时随地进行学习,能够有效提升整体教学成效.本文基于电子书包的基本概念,分析了小学数学教学中应用电子书包的重要性,以及电子书包为小学数学教学带来的弊端,提出了电子书包在小学数学教学中实施的有效途径,希望能提升小学数学整体教学质量,促进小学生提升数学学习能力.
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文献信息
篇名 小学数学教学中电子书包的应用研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 教学方法 电子书包 应用研究
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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小学数学
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应用研究
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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844
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