小学班主任班级管理策略探析

• 作者: 尼玛桑珠
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 小学班主任 起始阶段 成长发育 策略探析 沟通交流 小学时期 提升管理水平
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

班主任是整个班级的组织者、引导者和教育者,也是班级管理的核心与主体,只有掌握科学、人性、高效的管理方法和策略,才能够有效提升班级管理的水平和质量。小学时期是学生成长发育的一个重要阶段,不管是在心智、性格,还是在认知、理解等多方面,均处于起始阶段。因此,作为一名小学班主任要不断提升管理水平,做好与学生、家长的沟通交流,从而更好地做好班级管理工作,促进学生的综合发展。

作者信息

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1	尼玛桑珠		1	0	0.0	0.0