创新教学方法,促进小学数学教学可持续开展

• 作者: 吴增才
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 教学创新 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程教学改革的不断推进,各种生动、有趣的教学方法涌现在小学数学课堂之中,在丰富小学数学课堂教学形式的同时,吸引了学生的学习兴趣、提高了学生数学学习的效率,促进了小学数学课程教学的可持续性发展.因此,本文主要探究小学数学教学中开展并实施的有效教学方法,从而实现小学数学教学的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴增才		1	0	0.0	0.0