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摘要:
金工实习这门实践课程在高校不可或缺,教学的改革以及如何提高教学质量得到越来越多的人关注.结合物流项目管理的核心,从目的、目标、范围以及工作这四个方面出发,理性的分析了金工教学的现状,并为金工教学质量的提高提供了参考.
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文献信息
篇名 基于项目管理核心思想的金工教学分析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 项目管理 金工教学 教学质量 理论分析
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G4
字数 2640字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.29.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李养良 64 411 11.0 19.0
2 郭军 13 14 2.0 3.0
3 苏展展 5 9 2.0 3.0
4 李春江 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
项目管理
金工教学
教学质量
理论分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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