浅谈低年级小学数学基本概念的教学

• 作者: 王婧
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 概念教学 基本概念 语言表达能力 低年级
• 年，卷（期）: hjc_2019,（13）
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

低年级的基本概念教学十分重要。所谓最基本的概念,就是在知识与技能的网络中,那些带关键性的、普遍的和使用性强的概念。如,'加法的概念、同样多、差的概念、乘法的意义、小数的意义、分数的意义、倍的概念'等等。抓住这些最基本的概念教学,能使知识产生广泛的迁移,是学生学习起来容易理解,同时也有利于记忆。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婧		1	0	0.0	0.0