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摘要:
我们都知道学习语言的目的是为了运用语言进行交际,交际就是运用语言去做事情,去完成有实际目的的任务.就英语教学而言,就是通过听、说、读、写等的训练,使学生形成运用英语的能力,从而很好地掌握.教材中的话题和内容都与学生生活密切相关,符合小学生的年龄特点,语言情景真实、自然,语言本身鲜活、实用.
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分层授课
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学方法之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 课堂教学 教学手段
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.351
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研究主题发展历程
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小学英语
课堂教学
教学手段
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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