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如何在幼儿园教学中培养幼儿良好的性格
如何在幼儿园教学中培养幼儿良好的性格
作者:
李霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园教学
性格
培养
摘要:
幼儿园教育是幼儿教育的启蒙阶段,这一阶段的教育工作对幼儿性格的养成及行为习惯的培养都有着重要作用.而性格决定着一个人行为处事方式及原则,性格的养成并不是一朝一夕的,而是从幼儿教育时期开始,在幼儿教育中需要采用积极的方式方法着手培养幼儿良好的性格,使幼儿拥有积极的行为方式及处事原则,这样将有助于幼儿的良好成长.在幼儿园教育时期,很多幼师忽视幼儿性格的培养,因而文章主要列举在幼儿园教学中培养幼儿良好的性格的方法,继而丰富幼儿教育.
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文献信息
篇名
如何在幼儿园教学中培养幼儿良好的性格
来源期刊
人文之友
学科
关键词
幼儿园教学
性格
培养
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
幼教天地
研究方向
页码范围
282
页数
1页
分类号
字数
1927字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.259
五维指标
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主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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