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摘要:
评述了《计算机导论》课程在计算机科学与技术专业的重要性,提出从导思想、导知识、导方式、导能力、导就业五个方面来探讨民办高校计算机专业《计算机导论》课程的教学内容及教学方法,为后续课程打好基础.导思想主要是针对大一新生从专业学习兴趣方面来进行;导知识主要介绍这门课程所包含的主要内容;导方式就是对学生学习方式的引导;导能力主要引导学生各方面能力的发展;导就业主要是通过这门课让学生了解将来就业的方向.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于"五导"的《计算机导论》课程教学内容与教学方法的研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 导思想 导知识 导方式 导能力 导就业
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G642
字数 2993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林德丽 20 7 1.0 2.0
2 白二净 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导思想
导知识
导方式
导能力
导就业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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58241
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