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摘要:
随着当前中国和世界的交流日益密切,英语的影响也愈发广泛.高校是培养高素质人才的主要教学机构,高校的教学质量直接影响到人才的知识水平.本文从培养学生听说能力等方面,对高校英语实用性教学策略进行研究.
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视听教学
语言交际能力
实用型人才培养
实用英语教学模式分析
教学模式
课程结构
教学方法
学生
明确英语教学目的培养实用型人才
英语教学
交际能力
教学目的
实用英语教学模式分析
教学模式
课程结构
教学方法
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实用型大学英语教学模式研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高校英语 实用性 教学策略 探索
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建华 赣州师范高等专科学校外语系 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
实用性
教学策略
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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