提高数学课堂有效性的策略研究

• 作者: 谢学琼
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 信息化建设 课堂教学 教学效率 教学模式 提高课堂 教学内容 有效性发展
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

为了能够让小学数学的课堂教学有所成效,需要我们的教师在教学过程中能够丰富教学内容,鼓励学生在课堂上积极的展开学习活动,通过对教学模式的改进,实现教学的信息化建设。同时,还需要我们的教师把教学内容和实际生活联系起来,依靠雄厚的教学经验来提高课堂的教学效率,实现小学数学课堂教学的有效性发展。

作者信息

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1	谢学琼		2	0	0.0	0.0