聋哑生的数学教育之我见

• 作者: 陈国胜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 聋哑生 特殊教育 数学教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

特殊教育是我国教育事业中不可或缺的一个组成部分,是为了满足特殊儿童教育需要而设置的教学形式.在新课程改革的背景下,特殊教育也受到了社会各界的关注与重视.然而由于学生自身的生理缺陷和教学模式、教学方法的制约,特殊教学的教学效率低下、教学质量不尽如人意.主要针对聋哑生的数学教学中存在的问题进行了分析,并结合新课程改革的要求,提出了一系列关于聋哑生数学教育的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国胜		1	0	0.0	0.0