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"玩""做""问""用"——学数学四法
"玩""做""问""用"——学数学四法
作者:
张萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
玩
做
问
用
摘要:
在我国全面施行新课程标准教育模式背景下,小学教育更应顺应新课程标准的要求,对其中的学生主体地位、合作学习、自主学习等进行深入的实施,从而使学生们能够掌握更好的学习方法,对知识理解更深刻.在进行实际课堂教学时,我引导学生在玩中学,做中学,问中学,用中学,即"玩、做、问、用"四法,并取得了一些成效.
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浅谈小学数学四则混合运算
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四则
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'一题四问'
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篇名
"玩""做""问""用"——学数学四法
来源期刊
中外交流
学科
关键词
玩
做
问
用
年,卷(期)
2019,(39)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
284
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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