巧用趣味记忆,提高课堂效率

• 作者: 邱万春
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.02.177

摘要

新课改已走过了好几个年头了,要求教师在化学实验,课堂教学,教师的发展等方面都要有所提高,不断总结与探究.本文针对自己的教学实践和经验,在教学中,对初中化学知识的记忆方法进行归纳和总结,提高了课堂效率,取得了很好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱万春		1	0	0.0	0.0