新课改背景下小学语文古诗词教学探究

• 作者: 韦凤美
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学语文 古诗词教学 研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学的语文教学活动中,古诗词教学有着重要的意义,其是帮助学生进行思想和语文能力全面提高的重要组成部分之一,对于学生日后的发展有着重要的帮助,但是在目前的小学语文教学活动中,由于教师对于古诗词教学的错误认识,使得学生无法得到全面的提高和帮助,从而影响了学生对于古诗词学习的效率,因此随着新课改的全面实施,为提高小学生的整体学习质量,需要创新古诗词的教学方法,从而帮助学生进行全面的提高,以达到对于学生语文综合能力的教学目的。

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1	韦凤美		1	0	0.0	0.0