浅谈小学语文阅读

• 作者: 胡东元
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学生的每个学习阶段语文都是一门重点科目,语文教学中教师通过阅读的方式能够让学生直观地了解语文知识。本文通过探究小学语文课堂中阅读教学中的现状,分析得出了阅读对于语文教学质量的影响,通过利用实际有用的问题、开展阅读的心得交流活动,提出了小学语文阅读教学的有效策略。

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1	胡东元		1	0	0.0	0.0