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摘要:
在音乐课堂上,我们不仅仅学习乐理知识以及音乐素养,我们还要学习中国的传统文化。在音乐课堂上的教育不应该只围绕理论知识以及音乐素养来授课,我们应该抓其根本—中国的传统文化。在当今社会,越来越多的家长希望孩子们可以出国,学习国外的文化,总认为国外的文化比我们的文化更加优秀更加吸引人。确实,国外发达国家的经济水平和科技力量确实强于我们国家,但是我们国家是拥有着历史悠久的传统文化的文化强国。我们总说中国文化博大精深,但到底有多少人是真的想学习中国的文化的呢?
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文献信息
篇名 刍议在小学音乐教学中如何传承中国传统文化
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学音乐教学 传承中国文化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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1 王晓丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
传承中国文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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