加强思想政治理论课学生获得感重要意义和作用

• 作者: 谭永凤
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 高校学生 获得感
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3436字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课是加强高校大学生思想教育的重要课程,高校思想政治理论课需要秉持以增强学生获得感为教学原则,将增强学生的获得感作为思想政治理论课的教学目标和教学落脚点.学生在学习思想政治理论课的过程中,可促使自身形成正确的世界观、人生观和价值观,便于强化对学生在思想政治和法律等方面的认识.因此学生获得感是评价高校思想政治理论课教学效果的重要指标.