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唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨
唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨
作者:
彭鸿起
原文服务方:
新课程
唐氏综合征
言语
儿童
摘要:
语言是人类最为重要的交际工具,是沟通的主要方式,人类使用语言进行交际的过程便是言语.儿童的言语障碍又被称作沟通障碍,会影响到他们长大后的阅读能力和书写能力.所以,尽早地发现和及时的治疗就显得特别重要,多进行言语交流,可以促进儿童治理的开发,使他们适应社会的交往.综述了对患有唐氏综合症的问题儿童的治疗方案,并且提出了一些可供实行的研究方向.
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唐氏综合征
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产前诊断
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篇名
唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨
来源期刊
新课程
学科
关键词
唐氏综合征
言语
儿童
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
课题荟萃2
研究方向
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13
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唐氏综合征
言语
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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