中国传统文化艺术在小学美术教学中的渗透

• 作者: 雷娜
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化艺术 小学美术 教学 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

在中华传统文化中,美术占据了重要的地位,是千百年来文人雅士、劳动人民智慧的结晶.一个国家只有在文化的传承中取其精华、推陈出新,才能获得文化的发展.在小学美术教学中渗透中华民族传统文化,使学生继承和弘扬传统文化,是小学美术教师必须担负的责任.教师应当注意教学方法,结合小学生的心理与审美,采用合适的传统文化渗透方法,传承传统文化.本文将对中国传统文化艺术在小学美术教学中的渗透方法进行研究,以供参考.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷娜		1	3	1.0	1.0