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提高高三数学一本临界生学习效果的几种途径
提高高三数学一本临界生学习效果的几种途径
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摘要：
如何做好数学一本临界生学生的转化工作,帮助他们在高考中考出好成绩,是每一位高中数学教师的必须担负的责任和义务.本文就数学一本临界生的成因分析,如何针对地为他们做好教学设计,认真组织教学专题,找准增长点,提高高三数学一本临界生学习效果谈了自己的见解.
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一轮复习
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如何提高高三学生的数学学习效率
高三学生
提高
数学学习效率
五方面
浅谈如何提高高三文科数学教学效果
数学
文科
提高
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 提高高三数学一本临界生学习效果的几种途径 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 临界生 效果 途径 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（11） | 所属期刊栏目 | 理科辅导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 139,142 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2106字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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