浅谈初中数学教学中培养创新能力

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 创新素质 实践
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.327

摘要

创新意识,是指人们根据社会和个体生活发展的需要,引起创造前所未有的事物或观念的动机,并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想.初中生需要具备创新意识,当然老师也不例外,他们需要用新的思路来指导学生.老师在备课时应仔细阅读相关材料,因材施教,开创新的教学方式,对原有的教材进行大胆的创新,使学生自觉地接受创新思维,在思考与实践相融合的数学教学中不断追求,大胆创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏		7	12	1.0	3.0