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摘要:
如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,可能会影响到我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近、接触最多的教育者,我们不能失败。
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文献信息
篇名 新时期班主任班级管理探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 班主任 班级管理 经验
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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