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摘要:
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动.在职业教育中,项目是指以完成一件具体的、有实际应用价值的产品的工作任务.广州市工贸技师学院在多年前进行了工学一体化课程改革,工学一体化课程是学生通过完成典型工作任务各阶段的学习,从而实现知识与技能、过程与方法以及认知能力、态度等各方面素质的发展提高.积极参与学院的课程改革,编写了一体化课程气动系统安装与调试等校本教材,现以该课程中典型工作任务"气动系统送料装置的安装与调试"为例,论述如何采用项目教学法完成该课程的一体化教学过程.
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文献信息
篇名 项目教学法在一体化课程气动系统安装与调试中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目教学法 一体化课程 气动系统 送料装置
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教学◆教法◆专业
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G712
字数 2477字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇生 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
一体化课程
气动系统
送料装置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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