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创新创业背景下高职教师角色定位与转换
创新创业背景下高职教师角色定位与转换
作者:
尹小娟
白杨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业
高职教师
角色转换
路径
摘要:
目前高职大学生创业还处在较为低级的阶段,需要高职教师转变传统的教育教学观念,改变自身定位,正视在创新创业教育中自身角色转换面临的诸多问题,提升指导学生创新创业的能力.高职教师应努力从自身的思想意识层面、各种平台制度体系层面以及自身的创业体验和实践等层面探寻成为一个创业导师的不同路径.
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创新创业背景下高职教师角色定位与转换
来源期刊
人文之友
学科
关键词
创新创业
高职教师
角色转换
路径
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
148-150
页数
3页
分类号
字数
4267字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.123
五维指标
作者信息
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白杨
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高职教师
角色转换
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19342
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总被引数(次)
674
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