初中信息技术分层教学设计与实践

• 作者: 朱开福
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中 信息技术 分层教学法
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

现代社会是一个信息时代，而学生的生活经验、家庭环境等多方因素使他们对信息技术的了解有显著的差异。那么，在初中信息技术课堂中，采用分层教学法，能够尽可能满足所有学生的学习要求，真正实现“因材施教”与“有教无类”的教育思想。对如何在初中信息技术课堂中采用分层教学法展开研究与讨论。