巧借基本功比赛提高体育教师专业能力探讨

• 作者: 孙健凯
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 基本功比赛 体育教学 专业能力 意义 方法
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G623.8
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.28.028

摘要

学校鼓励教师参加基本功比赛,对于提高体育教师专业能力有着重要作用.文章分析基本功比赛对体育教师专业能力提升的意义,并从加强体育锻炼、提高身体素质,重视教学反思、提升实践教学能力,加强与同行之间的交流合作等方面探讨提升体育教师专业能力的一些方法.