小学数学解决问题的策略意识培养

• 作者: 陈群丽
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 小学数学 解决问题 意识培养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》(2011版)的总目标提出:增强发现问题和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.因此,怎样提升学生解决问题的能力已经是目前教学工作的重中之重.培养小学生对于数学解决问题的能力不仅能从根本上提升学生的思维,还能很大限度的提升学生的学习兴趣.本文对小学数学解决问题的意识培养进行了详细的解说,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈群丽		1	0	0.0	0.0