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摘要:
职业院校的办学目的就是通过教书育人向社会提供一些具备实务应用技能的技术型人才.一体化教学模式是一种新型的教学方式,目标是让学生结合课本知识和社会实践,巩固所学知识,顺应时代潮流,培养复合型技术人才,简述一体化的概念,并且以烹饪专业中式面点工艺课程为例,提出一体化的教学措施并简述一体化教学带来的影响.
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文献信息
篇名 一体化教学模式的应用探究 ——以烹饪专业中式面点工艺课程为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业院校 一体化 模块式教学 烹饪专业 实践
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆传承
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G712
字数 2993字 语种 中文
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1 周国银 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
一体化
模块式教学
烹饪专业
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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