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摘要:
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,也是扩展学生视野、提升学生语文素养的一个重点。为了提高学生的阅读理解能力和语文素养,在提倡素质教育的今天,教师要更新教育教学观念,要充分运用小组合作学习模式组织教学,在阅读教学中,教师应根据学生情况灵活采用多种有效方式鼓励学生进行自主阅读,激发学生阅读兴趣,提高阅读教学效率,打造高效阅读课堂。
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中小组合作学习策略思考
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 阅读教学 合作策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G
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小学语文
阅读教学
合作策略
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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