浅谈小学语文校本课程的建设与实践

• 作者: 陈非
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 校本课程 实践路径
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.48.088

摘要

从当前小学语文教育发展的趋势来看，校本课程的开发和应用已经成为小学语文教育的一项重要工作，并且这项工作的具体实践情况已经引起了国家教育部门的高度重视。在传统的教学模式下，教材成为语文教师开展教学活动的主要工具，而教材是根据小学生的普遍情况而编写的，缺乏针对性。如何为当代的小学生提供更加适合的语文教育已经成为教师面临的重要课题。文章就小学语文校本课程的建设与实践路径的相关内容展开分析。