初中数学课堂有效教学的尝试

• 作者: 杨东
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 学生主体 教材利用 探索能力
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,初中数学是一门极其重要的学科,它是中学数学的基础,占据举足轻重的地位,对学生的影响非常大.如果不能学好这门课程,会对后继的学习产生严重的影响.而要想真正学好数学,课堂上的学习就是不可或缺的重要部分.为了提高数学课堂教学的有效性,笔者作了一些相关方面的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨东		7	0	0.0	0.0