小学语文课堂导入的几点思考

• 作者: 丁迎淑
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂导入 方法探究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.037

摘要

课堂导入是教师在上课之前,按照课本内容激发学生兴趣的方法.因此我们必须创造科学有效的导入形式,必须掌握文本的特点,使用欢迎导入的形式导入新课.以下为小学语文课堂改革的新课程改革方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁迎淑		1	0	0.0	0.0