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摘要:
提高高校教学质量,是新时代我国教育工作的迫切任务.在高校教学质量保障体系的构建中,以学生为中心维度的研究是高等教育发展的必然选择.我国高校教学质量保障中虽已注重以学生为中心的理念,但在推行实践中仍然在教学组织 、教学管理及教学评价等方面存在诸多现实困扰.应注重学生学习能力培养的研究型教学组织模式的运用,增加专业 、教师及课程设置中学生自主选择权的赋予,确立体现学生参与的多元化教学评价主体.以期推动高校教学质量保障体系创新发展与有效运行.
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文献信息
篇名 高校教学质量保障中以学生为中心维度的研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 以学生为中心 教学质量保障 教学组织 教学管理 教学评价
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 G4
字数 3989字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.34.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱菊 扬州大学法学院 15 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
教学质量保障
教学组织
教学管理
教学评价
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
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