教学与小学语文教育的有机统一方法研究

• 作者: 张芳
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 德育教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.25.080

摘要

摘　要：随着新课改的推进，德育教学已经慢慢渗透入各学科之中，且具有举足轻重的重要性。对于小学语文而言，《义务教 育语文课程标准》中就明确指出了小学语文课程要对学生进行德育教学，使学生养成良好的意志品格，逐步养成正确的价值观。 而该如何进行德育教育与小学语文教育的有机统一呢？文章从德育情境、德育内容和德育渠道三个方面展开论述，探索将德育教 学渗透入小学语文日常教学的方法和途径，以期为广大语文教师提供灵感，为促进学生德育发展做出贡献。 中图分类号： 文献标志码：A 文章编号：