作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中音乐教学在开展时要保证可以满足新课程标准提出的基本要求,这样可以实现学生们初中音乐学习水平的有效体.本文针对初中音乐教学中学生乐感的培养进行分析,教师要引导学生们尽可能多的练习,同时还要对鉴赏内容进行丰富,这样才能够促使学生们的乐感可以得到有效提升.
推荐文章
初中音乐教学中学生乐感培养策略
初中音乐
乐感
培养策略
初中音乐教学对学生乐感的培养
初中音乐
乐感
情境
初中音乐教学中对学生乐感的培养初探
初中音乐教学
乐感
培养
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
初中音乐
能力培养
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中音乐教学中学生乐感的培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 音乐教学 学生乐感 培养措施
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 扈金萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
音乐教学
学生乐感
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导